20 февраля в государственном учреждении образования «Средняя школа № 10 имени В И. Пеленицына г.Слонима» прошло заседание районного учебно-методического объединения учителей-дефектологов классов интегрированного обучения и воспитания по теме «Реализация воспитательного потенциала учебных занятий как фактор личностного развития учащихся с особенностями психофизического развития».
Его участники обсудили актуальные подходы к реализации воспитательного потенциала учебного занятия. Приемами интеграции национального компонента в учебное занятие поделилась учитель-дефектолог ГУО «Мижевичская средняя школа Слонимского района» Митропольская Е.В. Эффективные практики формирования нравственной культуры личности учащегося представила Ровгач О.Н., учитель-дефектолог ГУО «Средняя школа № 3 г.Слонима». В ходе практикума «Делаем урок воспитывающим: приемы и методы реализации воспитательного потенциала на разных этапах урока», проведенного Левкевич Е.И., учителем -дефектологом ГУО «Деревновская базовая школа Слонимского района», педагоги проектировали урок с использованием разнообразных приемов и методов, обеспечивающих реализацию воспитательного потенциала.
Молчановой А Н., учителем-дефектологом ГУО «Средняя школа № 10 имени В.И.Пеленицына г.Слонима» проведен открытый просмотр учебного занятия в 4 классе «От батлейки – до полонеза» (учебный предмет «Моя Родина – Беларусь»).
Методическое мероприятие способствовало повышению профессиональных компетенций педагогов в вопросах реализации воспитательного потенциала учебного занятия.
