Молодые учителя в поисках мастерства: как ставить цели, чтобы учить лучше

10 ноября 2026 года на базе ГУО «Средняя школа № 3 г.Слонима» состоялось заседание Школы молодого учителя начальных классов.

Волоскова О.С., заведующий ГУ «Слонимский районный учебно-методический кабинет», обозначила актуальность выбранной темы, подчеркнув, что умение правильно ставить цели – это фундамент эффективного урока, а значит, и успешного обучения детей.

Учитель истории Янушевич А.В. провела экскурсию для участников заседания по школьному музею. Этот экскурс в прошлое помог молодым педагогам ощутить связь времен, понять, как менялись подходы к обучению, и вдохновиться на поиск новых, современных решений.

Центральной частью заседания стал научно-методический блок. Шуневич Н.В., учитель начальных классов, акцентировала внимание на последовательности действий при проектировании урока, детально раскрыв роль целеполагания.

Практическая часть мероприятия оказалась не менее насыщенной. Молодые учителя приняли участие в настоящей «Лаборатории педагогического моделирования», где Губаревич Л.Н., учитель начальных классов, предложила им стать «Конструкторами целей». Здесь каждый мог применить полученные знания на практике, создавая собственные образовательные задачи. Панорама методических приемов от Новицкой Л.Н. «Эффективные приёмы целеполагающей деятельности» дополнила этот блок ценными инструментами.

Особое внимание было уделено психологическим аспектам. Педагог-психолог Литвинчик Е.Е. провела занятие с элементами тренинга «Психология успешного целеполагания». Участники учились не только ставить цели, но и понимать, как мотивировать себя и учащихся на их достижение.

В заключение Волоскова О.С. отметила, высокий уровень подготовки и заинтересованность молодых педагогов.

Такие встречи – бесценный вклад в профессиональное становление молодых учителей. Они дают не только теоретические знания, но и практические навыки, а главное – вдохновляют на поиск новых путей в педагогической деятельности.