Переход из детского сада в школу — один из самых важных и волнующих этапов в жизни ребенка. Как сделать этот переход плавным, а обучение — интересным и осознанным? Ответы на эти вопросы искали педагоги на семинаре в ГУО «Детский сад № 18 г.Слонима», посвященном проблеме преемственности между дошкольным l ступенью общего среднего образования. Главная тема: технология проблемного обучения. Опытом работы в данном направлении поделились заместитель заведующего по основной деятельности ГУО «Детский сад № 18 г.Слонима» Старук Т.Ю., воспитатель дошкольного образования ГУО «Детский сад № 18 г.Слонима» Антоник И.В., учитель начальных классов ГУО «Гимназия № 1 им.Ф.М.Синичкина г.Слонима» Черепенько И.А., учитель начальных классов ГУО «Средняя школа № 8 г.Слонима» Жамойдик О.В.
Педагоги приняли участие в мастер-классе, где сами побывали в роли «учеников». Они решали нестандартные логические задачи и моделировали учебные ситуации. Это помогло изнутри понять, с какими трудностями сталкиваются дети, и найти лучшие способы поддержки будущих первоклассников.
