26 ноября 2024 года на базе ГУО «Гимназия № 1 имени М.Ф.Синичкина г.Слонима» состоялось заседание районного учебно-методического объединения учителей русского языка и литературы по теме «Современное учебное занятие по русскому языку и литературе в контексте формирования функциональной грамотности учащихся».
Заседание проводилось с целью обеспечения условий для повышения уровня предметно-методической подготовки учителей русского языка и литературы по формированию функциональной грамотности учащихся
Епанешникова М.И., учитель русского языка и литературы ГУО «Средняя школа № 10 имени В.И.Пеленицына г.Слонима» поделилась опытом работы по использованию на уроках учебного материала, содержащего комплексный контент как ресурс формирования функциональной грамотности учащихся («флипбук», «буктрейлер», «неовинтаж», «шебби-бук», «партворк», «билд-ап», «виммельбух», «книгли», «комикс»).
Жилинская М.В., учитель русского языка и литературы ГУО «Гимназия № 1 имени М.Ф.Синичкина г.Слонима» сделала акцент на практико-ориентированных заданиях, используемых на уроках русского языка и литературы. Учитель поделилась опытом применения методов и приемов обучения для формирования читательской грамотности обучающихся: «идеал», «чтение с остановками», тонкие и толстые вопросы», «уголки» и «звездный пересказ».
Учитель русского языка и литературы ГУО «Средняя школа № 5 г.Слонима» Ракевич Е.Г. представила современные подходы к организации работы на учебных занятиях с научными текстами.
Практический блок заседания был посвящен посещению открытого урока в 11 классе по теме «Односоставные предложения». Учитель ГУО «Гимназия № 1 имени М.Ф.Синичкина г.Слонима» провела урок на высоком профессиональном уровне и продемонстрировала различные формы и методы работы, способствующие формированию функциональной грамотности учащихся. На уроке учителем был выбран оптимальный объем материала для достижения поставленной учебной цели.
По итогам работы РУМО были выработаны рекомендации и озвучены руководителем РМО Городко О.А.
